Kunskapsnivåer
Det råder alltid olika uppfattning om vad eleverna och studenter kan och hur deras kunskaper förhåller sig till tidigare år och perioder.
Detta gäller alldeles särskilt det samhällsvetenskapliga fältet där dessutom större undersökningar hittills har saknats.
Inom DISA vill vi undersöka vad elever och studenter kan i ett visst ämne vid en viss tidpunkt samt hur dessa kunskaper ser ut i relation till skolans kurs- och ämnesplaner? Vilka slutsatser kan dras inför planering av framtida utbildning och undervisning?
Kontakt
Anna Johnsson Harrie
Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur
Linköpings universitet,
013-28 58 97
anna.johnsson.harrie@liu.se
Länkar
Sidansvarig:
patrick.moreau-raquin@liu.se
Senast uppdaterad: Fri Aug 26 14:25:24 CEST 2011

