Svenska för lärare som undervisar i år 1-3, 30 hp, (1-30 hp). Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp

Kursen ingår i Lärarlyftet II.
Kursen behandlar grundläggande förutsättningar för den skriftspråkliga utvecklingen. Teorier kring läs- och skrivutvecklingsprocessen och läsförståelse har en central roll i kursen. Vidare behandlas olika modeller för den tidiga läs- och skrivundervisningen. Ytterligare moment som beaktas är elevers olikheter samt hur man kan identifiera tidiga tecken på läs- och skrivsvårigheter. I kursen ingår också olika kartläggningsinstrument och former för bedömning av elevers läs- och skrivförmåga
Kursen har ca 6 campusförlagda träffar.

Nivå: Grundnivå 2
Kursansvarig institution: Institutionen för beteendevetenskap och lärande
Kontaktpersoner:  Ingrid Häggström , +46 13 28 21 49 , ingrid.haggstrom@liu.se
 Inger Fridolfsson , +46 13 28 21 96 , inger.fridolfsson@liu.se
 

Särskilda förkunskapskrav: En behörighetsgivande lärarexamen med inriktning mot minst åk 1-3 samt undervisar i svenskämnet i åk 1-3 utan att vara ämnesbehörig

Länkar

Kursens hemsida

Sidansvarig: Se kursens kontaktpersoner ovan
Senast uppdaterad: Fri Jun 07 03:30:12 CEST 2013