Ämneslärare, gymnasiet
Om du inte redan är inloggad på LiU kommer du att behöva godkänna/aktivera de inlägg du skriver via ett email som skickas till den adress du anger.
2013‑03‑19 02:19
Hej. Jag planerar att ansöka till psykologprogrammet som 1:a val och ämneslärare för gymnasiet (ingång historia + religion) som 2:a val.
Jag kommer förmodligen inte komma in på psykologprogrammet. Min fråga är därför om det kommer göra det svårare för mig att komma in på mitt 2:a val? Borde jag göra mitt 2:a val till mitt primära val för att vara säker på att jag ska bli antagen?
Jag undrar också hur det skiljer sig mellan att undervisa i historia+religion och historia+[annat 100p ämne] (till exempel engelska). Eftersom religionskunskap endast är 50p på gymnasiet, innebär det då att ens arbetsinsats inte räcker till samma lön som om man istället hade haft två 100p kurser att undervisa i? Vad är skillnaden?
Till sist: hur ser er skolgång ut? Har ni mycket schemalagd tid eller är det självständigt arbete som gäller? Är tempot högt eller lågt?
Tack för er tid.
Jag kommer förmodligen inte komma in på psykologprogrammet. Min fråga är därför om det kommer göra det svårare för mig att komma in på mitt 2:a val? Borde jag göra mitt 2:a val till mitt primära val för att vara säker på att jag ska bli antagen?
Jag undrar också hur det skiljer sig mellan att undervisa i historia+religion och historia+[annat 100p ämne] (till exempel engelska). Eftersom religionskunskap endast är 50p på gymnasiet, innebär det då att ens arbetsinsats inte räcker till samma lön som om man istället hade haft två 100p kurser att undervisa i? Vad är skillnaden?
Till sist: hur ser er skolgång ut? Har ni mycket schemalagd tid eller är det självständigt arbete som gäller? Är tempot högt eller lågt?
Tack för er tid.
2013‑03‑19 21:49
Hej på dig!
Angående intagningen så kan jag tyvärr inte svara, men jag pluggar just nu till gymnasielärare i historia och religion så det kan jag med nöje svara på!
Gällande ämne och tid/lön så tänker jag att en tjänst på heltid är alltid en tjänst på heltid. Kurserna på 50p läses ju även på vårterminen på vissa program och på höstterminen på andra. Att det skulle skilja sig låter därför inte särskilt troligt.
Jag har precis börjat att läsa historia och har ungefär 3 föreläsningar i veckan. Utöver detta ska man på egen hand läsa en del själv, detta är dock inget tvång, utan finns för att man ska vara förberedd och få sig en översikt. Utöver föreläsningarna har man en studiegrupp som man sitter och diskuterar med, kanske går igenom en del frågor och oklarheter men även gör vissa uppgifter med rörande läraryrket. Hur dant tempot är beror givetvis på vem man frågar och hur man väljer att lägga upp sin tid. Personligen trivs jag med tempot och tycker varken det går för långsamt eller för sakta och jag hinner baka en kaka emellanåt om jag vill ;). Men, studierna är tänkta att vara på heltid.
Hoppas detta bringar dig lite klarhet!
Angående intagningen så kan jag tyvärr inte svara, men jag pluggar just nu till gymnasielärare i historia och religion så det kan jag med nöje svara på!
Gällande ämne och tid/lön så tänker jag att en tjänst på heltid är alltid en tjänst på heltid. Kurserna på 50p läses ju även på vårterminen på vissa program och på höstterminen på andra. Att det skulle skilja sig låter därför inte särskilt troligt.
Jag har precis börjat att läsa historia och har ungefär 3 föreläsningar i veckan. Utöver detta ska man på egen hand läsa en del själv, detta är dock inget tvång, utan finns för att man ska vara förberedd och få sig en översikt. Utöver föreläsningarna har man en studiegrupp som man sitter och diskuterar med, kanske går igenom en del frågor och oklarheter men även gör vissa uppgifter med rörande läraryrket. Hur dant tempot är beror givetvis på vem man frågar och hur man väljer att lägga upp sin tid. Personligen trivs jag med tempot och tycker varken det går för långsamt eller för sakta och jag hinner baka en kaka emellanåt om jag vill ;). Men, studierna är tänkta att vara på heltid.
Hoppas detta bringar dig lite klarhet!
Sidansvarig:
webbredaktoren@liu.se
Senast uppdaterad: Mon Mar 18 09:15:00 CET 2013

