Rapporter

På denna sida finns rapporter som arbetats fram inom det Pedagogiska språnget. 

En digitaliserad värld - vad betyder det för pedagogiken och undervisningen i högre utbildning? 

Elinor Edvardsson Stiwne, universitetslektor och docent i pedagogik och Joakim Nejdeby, IT-direktör, har utifrån sin tidigare rapport (som finns att ladda ner nedan) utvecklat de tankegångar som förs fram i rapporten. De har funderat över konkreta förslag på vad som bör genomföras för att LiU skall nå målet att bli det universitet i Sverige vid vilket den bästa grundutbildningen finns, med särskilt fokus på användning av informationsteknologi.

Ladda ner rapport

Pedagogisk kompetensutveckling vid Linköpings universitet - Behov, erfarenheter, åsikter och idéer

Ulla Riis och Jan-Erik Ögren genomförde under hösten 2012 en utvärdering av den gemensamma pedagogiska utbildningen och det övriga pedagogiska stödet för lärare vid Linköpings universitet som ges vid CUL och Pedagogiskt Centrum. 

Ladda ner rapport

Power-point presentation

Kartläggning av det pedagogiska utvecklingsarbetet vid LiU – i relation till användning av informationsteknologi

Elinor Edvardsson Stiwne, universitetslektor och docent i pedagogik och Joakim Nejdeby, IT-direktör, har gemensamt inventerat kreativa pedagogiska miljöer inom LiU. De gör också en spaning på inspirerande miljöer i omvärlden.

Ladda ner rapport

Power-point presentation