Avhandlingar
-
Lilja Patrik 2012
Contextualizing inquiry. Negotiations of tasks, tools and actions in an upper secondary classroom. nr 16. (i samarbete med institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande vid Göteborgs universitet -
Sandlund, Monica 2010
Lärare med utländsk bakgrund. Sju yrkeslivsberättelser om möten med nya skolsammanhang
Linköpings universitet: institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköping Studies in Pedagogic Practices No 15
-
Widén, Pär 2010
Bedömningsmakten. Berättelser om stat, lärare och elev, 1960-1995
Linköpings universitet: institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköping Studies in Pedagogic Practices No 14
-
(Severinsson, S. Unga i normalitetens gränsland, Campus Norrköping, No 13)
-
Hegender, Henrik 2010
Mellan akademi och profession. En studie om hur lärarkunskap beskrivs och bedöms i verksamhetsförlagd lärarutbildning.
Linköpings universitet: institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköping Studies in Pedagogic Practices No 12.
-
Högberg, Ronny 2009
Motstånd och konformitet. Om manliga yrkeselevers liv och identitetsskapande i relation till kärnämnena. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 11. Linköpings universitet. -
Johnsson Harrie, Anna 2009
Staten och läromedlen. En studie av den svenska statliga förhandsgranskningen av läromedel, 1938-1991. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 10. Linköpings universitet. -
Bolander Eva 2009
Risk och bejakande. Sexualitet och genus i sexualupplysning och sexualundervisning i TV. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 9. Linköpings universitet. -
Ayton, Katarina 2008
An Ordinary School Child: Agency and Authority in Children¿s Schooling. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 8. Linköpings universitet. -
Olson, Maria 2008
Från nationsbyggare till global marknadsnomad: om medborgarskap i svensk utbildningspolitik under 1990-talet. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 7. Linköpings universitet. -
Karlsson, Yvonne 2008
Att inte vilja vara problem - social organisering och utvärdring av elever i en särskild undervisningsgrupp. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 6. Linköpings universitet. -
Sparrlöf, Göran 2007
Vi manliga lärare: Folkskolans lärare och lärarinnor i kamp om löner och arbetsvillkor. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 5. Linköpings universitet. -
Hellberg, Kristina 2007
Elever på ett anpassat individuellt gymnasieprogram: skolvardag och vändpunkter. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 4. Linköpings universitet. -
Brüde Sundin, Josefin 2007
En riktig rektor. Om ledarskap, genus och kultur i skolan. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 3. Linköpings universitet. -
Wedin, A-S 2007
Lärares arbete och kunskapsbildning. Utmaningar och inviter i den vardagliga praktiken. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 2. Linköpings universitet. -
Markström, A-M 2005
Förskolan som normaliseringspraktik. En etnografisk studie. Diss. Linköping Studies in Pedagogic Practices, No 1. Linköpings universitet.
Sidansvarig:
gunilla.christiansen@liu.se
Senast uppdaterad: Wed Jan 02 10:39:32 CET 2013

