Lena Tibell

Professor i Visuellt lärande och kommunikation, Biokemi och Livsvetenskapernas didaktik
 

Född 1952 i Vassunda, Uppland. Fil. kand. i biokemi vid Göteborgs universitet. Fil. Dr. 1985 och docent 1998 vid Umeå universitet. Forskare vid Symbicom AB 1985-1990. Univ. lekt. 1990-2000 i Umeå och 2001-2009 vid Linköpings universitet.

Lena Tibells forskning har vandrat över flera vetenskapliga fält och bär i dag en mångvetenskaplig prägel. Hennes avhandling behandlade flera frågeställningar med fokus på enzymmekanismer. Den efterföljande forskningen, inom bioteknikindustri och akademi, syftar till en förståelse av grundläggande molekylära processer kopplade till cellens försvar mot fria syreradikaler.

Lena Tibell har kartlagt funktionen hos de olika domänerna i proteinet extracellulärt superoxiddismutas (ECSOD) och karaktäriserar nu proteinets samspel med kolhydrater på cellytor. I ett annat projekt fokuseras intracellulärt superoxiddismutas (SOD), som har en stark koppling till den neurologiska sjukdomen ALS. Här karaktäriseras i detalj de strukturella förändringar som kan vara den grundläggande sjukdomsorsaken.

Sedan mitten av 1990-talet har Tibell utvecklat en parallell forskningsverksamhet inom de molekylära livsvetenskapernas didaktik. I Umeå tog hon initiativet till att inrätta den första forskarutbildningen i didaktik vid en svensk kemiinstitution, och var en av initiativtagarna till den Nationella forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik, FontD (dess ordförande sedan 2003). Hon är också vice ordförande i Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté.

Sedan 2004 leder Lena Tibell det mångvetenskapliga forskningsprogrammet ”Visualisering av molekylära livsprocesser”. Målet är att få kunskap om hur visualiseringar tolkas och hur de kan användas för att förstå komplex och abstrakt information. Nya medier, som virtuell verklighet, datorframställda animationer och interaktiva simuleringar, ger nya möjligheter att synliggöra och förklara fenomen som vi inte kan uppfatta direkt med våra sinnen. Frågorna angrips tvärvetenskapligt med kompetens från biokemi, medieteknik, ämnesdidaktik och lingvistik. Genom samarbete med skolor och den publika verksamheten vid Citilab i Norrköping får forskningen en bred ansats.

Ur program för professorsinstallationen maj 2010.