Jönköpingstips
Text och foto: Katarina Blomqvist
Utdrag ur CETIS nyhetsbrev nr 4 december 2011
Några snabba frågor till Carina Linderfalk och Camilla Ramsö, Talavidskolan i Jönköping, som var med på Polhemsknuten i Norrköping.
Vad tycker ni är viktigt med teknikundervisningen?
Att förankra tekniken i elevernas vardag, att de känner att de kan teknik och förstår teknik. Eleverna ska få ett självförtroende för teknik och de ska känna igen sig i sin vardag och kunna använda kunskapen de fått i skolan.
Varför undervisar ni i teknik?
Därför att det är så roligt! Det är inspirerande och härligt att se att eleverna också tycker det är kul, och så klart gör vi det för att det är ett ämne som behövs.
Vad vill ni se mer av i teknikundervisningen?
Vi vill ha förbättrade förutsättningar som betyder bättre lokaler för de yngre barnen, utrustning måste prioriteras.
Har ni något tips ni vill dela med er av?
Spara och samla material som eleverna gjort i en portfolio. Låt dem inte ta hem allt när terminen är slut. Då kan de enkelt gå tillbaka och se vad de lärde sig i tidigare årskurser och bygga på kunskaperna. Spara dokumentation och skisser som eleverna gjort. De kan följa sin utveckling och det stärker deras självförtroende enormt när kunskaper tydliggörs. Ta också vara på det som händer runtomkring. När en pump-station skulle byggas nära vår skola var vi lite negativa, men det gav oss tillfälle att lära oss om avlopp, rening, dagvattenledningar m.m. Mycket lärorikt för oss och eleverna. Nu vet vi ju hur allt hänger ihop i avloppssystemen.
Tillbaka
Linköpings universitet, CETIS, Campus Norrköping, 601 74 Norrköping011-36 31 09 (tfn) cetis@cetis.liu.se -
Skriv ut