Bilder uppifrån och ned
- Arkitekturgymnastik - deltagarnas utmaning var att efterlikna Vasamuseet.
- Ett år med nya kursplanen, workshop för grundsärskolan.
- Gruppdiskussioner
- Underhållning med Redline Soul
- Utställare Visualiseringscenter C
Foto: Claes Klasander och C Wallnér
Talare på TiS2012 var bl.a.:
- Veronica Bjurulf, Skolverket
- Mats Engström, chefredaktör Ny Teknik
- Susanne Jungåker rektor för Mälardalens gymnasium
- Åke Svensson, VD Teknikföretagen
- Helen Dannetun, rektor vid Linköpings universitet
- Boel Berner, professor, Tema teknik och social förändring
Foto: Christina Wallnér
-
Dokumentation från konferensen Tekniken i skolan i Norrköping 24-25 september 2012
Här hittar du dokumentationer av presentationer, föreläsningar och workshops från vår konferens TiS2012.
TiS2012 - en viktig manifestation!
Det fanns mycket att berätta, tala om, se och uppleva på den elfte rikskonferensen i teknik. Den 24-25 september samlades deltagare, medverkande och utställare på Louis de Geer konsert & kongress i Norrköping. Ett år efter den nya kursplanen i Teknik kunde man ana en känsla av förändringens vind. Därför var det viktigt att mötas och diskutera!
Den nya kursplanen i Teknik satte sin prägel på konferensen, TiS2012. För grundskolans del innebar det att en hel del fokus lades på det centrala innehållet för de olika stadierna och att många diskussioner fördes om bedömning och betygsättning. För grundsärskolans del har året inneburit att de nu fått in Teknik som ett eget ämne. Det verkade vara en välkommen nyhet. Även för förskolan har Teknik fått en tydligare position i och med den reviderade läroplanen. Där såg många att de nya skärpta målen även hade kopplingar till flera andra mål kring barns utveckling, att den tekniska leken även kan bidra till andra förmågor, som de motoriska färdigheterna eller de estetiska.
I konferensprogrammet fanns därför en särskild avdelning där dessa skolformer och stadier fick möjlighet att träffas och diskutera vad detta första år betytt för tekniken i den dagliga verksamheten. Dessa seminarier leddes av speciellt inbjudna personer med erfarenhet från respektive skolform.
Fortsatt vidgning av synen på teknik
En av de saker som lyftes fram tidigt i konferensen var teknikens bredd. Under rubriken Perspektiv och utblickar kunde deltagarna välja att bli inspirerade av duktiga och insatta föreläsare kring fem områden: sanitet i utvecklingsländer, datorer i lastbilar, modern jordbruksteknik, teknik och arkitektur, samt tekniska system. Det riktigt intressanta är ju att flera av de områdena dessutom hänger ihop!
Ett stort utbud
Konferensen har aldrig tidigare haft ett så stort och mångfacetterat utbud av parallella valbara aktiviteter. Därför var det synd att vi i år var ca 20 procent färre deltagare än tidigare år. En sak man kunde notera i detta stora utbud var en större självsäkerhet kring teknik och teknikundervisning. Det var inte så mycket fokus på frågor om ”Vad är teknik?” I stället präglades aktiviteterna av ”vi har gjort så här – vad tycker ni om det?”. Och då rörde vi oss inom ett stort spann med allt från teknik och genus, teknik ute, progression, system, ämnesintegration, och interaktiva verktyg, till el och styr- och reglerteknik. Samma sak gällde utställarna. Där var mycket modern teknik representerad, liksom ett antal förlag med nya böcker på gång och flera av de stora nationella projekten och tävlingarna.
Skolverkets nya satsning
En ytterligare viktig sak som bidrog till stämningen på konferensen var de 148 miljoner som ska fördelas för satsningar på NO och Teknik – med särskilt fokus på Teknik – under ett antal år framöver. Skolverket var på plats och talade om detta och passade även på att samla in åsikter.
En lyckad nyhet
För första gången hade konferensen ett mer öppet valbart pass, där bl.a. utställare kunde ha seminarier kring sina produkter, där nätverk kunde samlas eller där deltagarna kunde besöka Visualiseringscenter C. En annan lyckad nyhet var det soul-band som spelade till dans efter den goda konferenssupén.
Inramningen
Konferensen inleddes och avslutades i vanlig ordning med ett antal föreläsare som satte fingret på angelägna frågor, både kring tekniken i undervisningen och kring den större frågan om varför det är så viktigt att elever får möta teknik under sin skolgång. På ett nationellt plan handlar det om landets framtid, för den enskilde eleven om goda möjligheter till ett gott liv och till ökade chanser att etablera sig i arbetslivet. För att utveckla teknikundervisningen i skolan krävs långsiktiga och medvetna satsningar.
En viktig manifestation
En sådan här konferens är en viktig manifestation för alla dem som engagerar sig i och för teknik. Att känna att det finns en kontinuitet och en gemenskap kring dessa frågor gör att det blir lättare att komma hem till sin vardag. Inspirerad, fortbildad och med nya idéer i bagaget. Inte minst att låta tekniken ta plats på skolans schema! Tack alla deltagare, medverkande och arrangörer! Väl mött igen!
Konferensens talare - ett urval
Åke Svensson, VD Teknikföretagen, var en av talarna på TiS2012.
Foto: Christina Wallnér
Korta presentationer från ett urval av konferensens föreläsningar:
- Vad har genus med teknik att göra? - Boel Berner, professor
- Skolverket presenterar satsningar på teknik och naturvetenskap, Veronica Bjurulf, Skolverket
- Vad unga människor skulle behöva veta om teknik
Mats Engström, chefredaktör Ny Teknik - Vad saknas i grundskolans teknikundervisning och varför? - Susanne Jungåker rektor för Mälardalens gymnasium
- Därför tycker Teknikföretagen teknik i skolan är viktigt! -
Åke Svensson, VD Teknikföretagen
Perspektiv och utblickar - parallella föreläsningar
Ingrid Jönsson, LRF, tog oss med till bondgården. Foto: Ingrid Jönsson
- Vatten och toaletter - teknik som räddar liv!
- Att klappa kossan Rosa - har det något med teknik att göra?
- Om teknik och arkitektur, en internationell utblick
- De tekniska systemen som förändrade världen (pdf 5,2 MB)
Ett år med nya kursplanen - parallella föreläsningar
Ett år med nya kursplanen - Tekniken i årskurs 4-6 med Maria Svensson.
- Tekniken i grundsärskolan
- Tekniken i förskolan
- Tekniken i årskurs 1- 3
- Tekniken i årskurs 4-6
- Tekniken i årskurs 7-9
Parallella föreläsningar, seminarier och workshops
Arkitekturgymnastik var en lärorik och uppfriskande aktivitet. Foto: C Wallnér
- Arkitekturgymnastik - teknik in på bara kroppen
- Innovationer som spelat roll
- Krig och månfärder - Teknikens drivkrafter
- Progression och struktur i grundskolans teknikundervisning
- Teknik och konstruktion i förskolan
- Teknikåttan - mycket mer än bara en tävling
- Undervisning om tekniska system - utmaningar och möjligheter (1,4 MB pdf)
- Trick, teknik och trolleri
Mötesplatser kring teknik
För första gången hade konferensen ett mer öppet valbart pass, mötesplatser kring teknik, där bl.a. utställare kunde ha seminarier kring sina produkter, där nätverk kunde samlas eller där deltagarna kunde besöka Visualiseringscenter C.
På Visualiseringscenter C fick man bl.a. prova på att bygga molekyler.
Korta presentationer:
Länkar till övriga som deltog i Mötesplatser kring teknik:
- Technical Solutions Svenska AB
- Roborobo Nordic AB
- Matena
- Future City
- Peros Teknik
- Visualiseringscenter C, Norrköping
Idéutställare och företagsutställare
Mingel bland företagsutställare och idéutställare. Foto: Christina Wallnér
Fler bilder och förteckning över:
Programmet 24-25 september 2012
För dig som är intresserad av att ta del av programmet så finns det publicerat här:
Program för konferensen Tekniken i skolan 2012 (pdf, nytt fönster)
Tillbaka
Linköpings universitet, CETIS, Campus Norrköping, 601 74 Norrköping011-36 31 09 (tfn) cetis@cetis.liu.se -
Skriv ut