CETIS rikskonferens i Norrköping april 2010
Workshop: Små barn jobbar med teknik
Jeanette Sandh, Catharina Ejdebäck-Brinck och Malin Herin, pedagoger vid Balthazar Science Center, Skövde.
Målgrupp: Förskolan
Workshopen inleddes med en presentation av Balthazar Science Centers verksamhet och dess personal. Balthazar Science Center i Skövde är ett resultat av samarbetet mellan kommunen och näringslivet och centrets lokaler är belägna på Volvo-området. Man arbetar tillsammans med Naturskolan mot samma mål – att öka kunskap, nyfikenhet och intresse för naturvetenskap, matematik och teknik. Att man ska börja med detta arbete redan i förskolan motiverade föreläsarna med att:
- Man tar tillvara barnens naturliga nyfikenhet i den åldern.
- Man kan utgå från leken.
- Det utvecklar barnens förmåga till problemlösning och företagsamhet.
- Man gör barnen tidigt förtrogna med vardagstekniken.
- Det är viktigt med teknisk allmänbildning.
I Sinnenas Verkstad får barnen arbeta utifrån Science Center-pedagogik, dvs. med fokus på utforskande, kreativitet, "ta-sig-för-samhet" (entreprenörskap) och att "uppleva med hela kroppen". Centret lånar även ut experimentlådor till förskolor och skolor. Lådorna är tematiska och innehåller en pärm med instruktioner och fakta.

Exempel på teman är:
- Magnetism
- Elektricitet
- Vatten, luft, energi
- Julens kemi
- Cirkus
- Papperstillverkning
- Kemi, miljö
- Ljud, ljus
- Människokroppen
- Rymden
- Konstruktion
Efter presentationen av Science Centrets verksamhet fick seminariedeltagarna prova på olika workshopstationer, som belyser teknikens olika uppgifter som transport, lagring, omvandling och styr/reglerteknik. De fick exempelvis göra en ficklampa, tillverka papper, göra raketer och att skapa ett oktoskop av spegelplast. Man har medvetet valt enkelt material som små barn kan hantera och arbeta med utan större problem, och som dessutom är relativt billigt att införskaffa.

Text: Cecilia Axell, CETIS
Foto: Balthazar



