Första och andra utkastet till ny kursplan i teknik och dess synpunkter

För dig som vill följa arbetet med framtagning av en ny kursplan i teknik för grundskolan, så har vi här dokumenterat första och andra utkastet tillsammans med de synpunkter som har kommit in från omvärlden.

Andra utkastet

Här kan du läsa utkasten till nya kursplaner för ämnena teknik och slöjd.

Kommentarer till andra utkast

Synpunkter från CETIS på Skolverkets utkast 2 till kursplan i teknik för grundskolan 2011 (pdf)

På några punkter är den här version 2 något bättre än den förra, men bristerna är fortfarande många. Det handlar inte bara om detaljer i formuleringarna, utan om ämnets hela inriktning. Det liknar i den här tappningen något vi skulle kunna kalla "teknikslöjd". I någon sorts rädsla för att lärarna inte skall arbeta handgripligt föreskriver man metoder, därtill ganska ensidiga sådana. "Praktisk" nämns i olika tappningar 17 gånger! Vad som skall karaktärisera kunskapsinnehållet är däremot mindre preciserat. I en kursplan borde det vara tvärtom.

Intressant nog instämmer några andra, och viktiga aktörer i denna kritik. Du finner några av dem här.